Descrição do projeto
SOBRE O CURSO
Objetivos:
Atender as novas necessidades da sociedade para atuar em Comunidades Quilombolas, Indígena e Educação do Campo. Objetiva a organização da prática educativa com vistas à valorização da diversidade humana e respeito às diferentes culturas que formam a sociedade nacional.
Público-Alvo:
Educadores da Educação Básica, gestores educacionais, professores do Ensino Básico, agentes culturais e que possuam interesse em desempenhar funções de gestão dos processos educativos em ambientes não escolares.
Modalidade:
EAD, a distância
Carga horária:
570 horas / aula
ESTRUTURA CURRICULAR / CARGA HORÁRIA
| MÓDULO 1 – DURAÇÃO 1 MÊS | |
| DISCIPLINA | CARGA HORÁRIA |
| Didática | 40h |
| Estrutura e Legislação da Educação | 40h |
| CARGA HORÁRIA | 80h |
| MÓDULO 2 – DURAÇÃO 1 MÊS | |
| Metodologia da pesquisa científica | 40h |
| Avaliação da Aprendizagem | 40h |
| CARGA HORÁRIA | 80h |
| MÓDULO 3 – DURAÇÃO 1 MÊS | |
| TICs aplicadas à educação | 40h |
| Planejamento, Projeto Pedagógico e Organização Curricular | 40h |
| CARGA HORÁRIA | 80h |
| MÓDULO 4 – ESPECÍFICO – DURAÇÃO 3 MESES | |
| Educação Quilombola | 40h |
| História e Cultura Indígena Brasileira | 40h |
| História, Religião e Cultura Africana e Afro- Brasileira. | 40h |
| CARGA HORÁRIA | 120h |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 360h |
| ATIVIDADES DE CARÁTER COMPLEMENTAR | |
| Tópicos Avançados em Educação | 90h |
| Atividade extraclasse: estudos individuais e/ou em grupos/presencialidade | 120h |
| CARGA HORÁRIA TOTAL | 210h |
| CARGA HORÁRIA TOTAL DO CURSO | 570h |
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